提升危机意识 做好风险评估

——心理中心举办辅导员危机干预能力提高工作坊

2020年11月5日，辅导员危机干预能力提升系列工作坊第一讲在学工部412会议室顺利开讲。本次工作坊由心理健康教育中心专职教师马鑫作为主讲，来自各个院系11名辅导员参与此次分享。

本次工作坊通过对案例的分析讨论，旨在帮助辅导员提升危机识别和评估能力。工作坊开始，马老师便向参与的辅导员抛出了三个问题：提示危机的信号，如何判断心理危机严重程度，以及如何与存在心理危机学生进行对话。在接下来的90分钟里，马老师通过列举虚拟案例的方式，引导辅导员思考和讨论。在辅导员讨论分享完毕后，马老师从专业角度就识别危机线索，确定危机程度，与存在危机学生对话等几个方面进行了分享，其贴近生活、深入浅出的理解引起了在场辅导员们的共鸣。马老师指出危机识别、判断的技巧不仅对辅导员工作是一剂强心剂，同样也是帮助有危机的人获得理解。“让对方知道，我们尽管不认同他的想法，但努力地尝试去理解，你和他讨论这件事就是安全的”。

讨论中，各小组的辅导员都踊跃发言，并结合工作经历进行探讨，更加注重对危机者的共情和帮助：尽管他们一时走不出来，但也同样有着闪光点，以任何一种方式去向他们传达希望，正是各位辅导员努力的目标。通过本次工作坊的讨论分享，辅导员们也对这些知识及应用有了更深一层的理解。

（通讯员：王君起；审稿：马鑫）